Leczenie zaburzeń odżywiania Pomost między nauką a praktyką

"Jedną z podstawowych funkcji ciała jest odżywianie się. Pod wpływem najrozmaitszych czynników jeszcze nie do końca poznanych, u niektórych osób stosunek do własnego ciała i odżywiania się ulega wypaczeniom, które we współczesnej psychiatrii nazywa się zaburzeniami. podręcznik grupy specjalistów amerykańskich badaczy i klinicystów trafia w sedno problemu nowoczesnego człowieka. (...)

Książka, napisana jest komunikatywnym językiem, jest adresowana nie tylko do specjalistów zajmujących się leczeniem zaburzeń odżywiania się, ale i do innych osób, zmagających się z masą i kształtem czyjegoś bądź własnego ciała. Bogata kazuistyka przekonująco i przejmująco ilustruje poruszane tematy."

prof. dr hab. n. med. Sławomir Sidorowicz

I. ZAPEŁNIANIE PRZEPAŚCI MIĘDZY NAUKĄ A KLINIKĄ: PRZEGLĄD ZAGADNIEŃ

1. Prawdziwa burza biopsychosocjalna. Płeć, kultura i zaburzenia odżywiania się
2. Co ma z tym wspólnego masa ciała? Masa ciała jako cecha neutralna w ocenie zdrowia niezależnie od jej wielkości. Znaczenie masy ciała w praktyce klinicznej
3. Neuronauka. Wkład w poznanie i leczenie zaburzeń odżywiania się
4. Czy środki społecznego przekazu są ważne dla klinicystów? Środki społecznego przekazu, zaburzenia odżywiania, radykalne modele terapii, zapobiegania i wsparcia

II. ZAPEŁNIANIE PRZEPAŚCI MIĘDZY NAUKĄ A KLINIKĄ: ROZPOZNANIE I LECZENIE

1. Proces oceny. Rozwój metod badania klinicznego w zaburzeniach odżywiania się
2. Ocena medyczna zaburzeń odżywiania się
3. Psychofarmakoterapia. Postępowanie, przesądy i błędy
4. Wpływ stanu odżywienia na proces zdrowienia
5. Nauka czy sztuka? Łączenie postępowania objawowego z psychodynamicznym w terapii zaburzeń odżywiania się
6. Nowe drogi. Znaczenie akceptacji i zaangażowania w terapii zaburzeń odżywiania się
7. Leczenie ambulatoryjne jadłowstrętu psychicznego po wyrównaniu niedoboru masy ciała. Problemy praktyczne i teoretyczne
8. Przepis na zdrowie. Elementy decydujące o powodzeniu klienta i klinicysty

III. OD TEORII DO PRAKTYKI KLINICZNEJ: WYBRANE POPULACJE

1. Zaburzenie graniczne osobowości i zaburzenia odżywiania się: chaos na skrzyżowaniu dróg dróg
2. Postępowanie w zaburzeniach odżywiania się z współwystępującymi zaburzeniami związanymi z używaniem substancji psychoaktywnych
3. Współchorobowość zaburzeń odżywiania się z urazami psychicznymi. Zalecenia terapeutyczne dotyczące zagrożonych populacji
4. Leczenie nastolatek cierpiących na zaburzenia odżywiania się i stosujących przemoc wobec siebie. Jednolite podejście do terapii
5. Lata przyrostu masy ciała: zaburzenia odżywiania się i rozpacz z powodu obrazu ciała u dojrzałych kobiet
6. Zaburzenia odżywiania się u mężczyzn. Nauka oraz sztuka motywowania do udziału w leczeniu

IV. ZAPEŁNIANIE PRZEPAŚCI MIĘDZY NAUKĄ A KLINIKĄ: PROBLEMY RODZINY

1. Poczucie wzajemności i motywacja w leczeniu zaburzeń odżywiania się. Włączanie leczonych i ich rodzin do przeprowadzenia zmian
2. Gdy pomoc boli. Rodzina i inne znaczące osoby w leczeniu zaburzeń odżywiania si
3. Najbardziej bolesne doświadczenia związane z przepaścią między nauką a kliniką. Leczenie zaburzeń odżywiania się w perspektywie rodziny

V. ZAPEŁNIANIE PRZEPAŚCI MIĘDZY NAUKĄ A KLINIKĄ: PSYCHIKA, CIAŁO I DUCHOWOŚĆ

1. Duchowość w leczeniu oraz rehabilitacji zaburzeń odżywiania się
2. Uważność w leczeniu zaburzeń odżywiania się
3. Metody holistyczne w integracji zaburzonego ja
4. Wysiłek fizyczny w leczeniu i rehabilitacji zaburzeń odżywiania się. Rozwój podejścia uważnościowego
5. Mowa ciała. Metafora i opowieść w terapii zmian obrazu ciała

VI. ZAPEŁNIANIE PRZEPAŚCI MIĘDZY NAUKĄ A KLINIKĄ: WSKAZANIA NA PRZYSZŁOŚĆ

1. Przepaść między nauką a kliniką. Wyzwania, przed jakimi stają specjaliści zajmujący się terapią zaburzeń odżywiania się i ich możliwości
2. Wezwanie do działania

Skorowidz

Ilustracje kolorowe