22,68 zł
Opis:
Praca składa się z części teoretycznej, zawierającej dwa rozdziały, oraz
empirycznej, w której umieszczono dwa pozostałe. Część teoretyczna dotyczy
zagadnień rozdziny jako środowiska wychowawczego oraz problematyki rodzin dzieci
niepełnosprawnych intelektualnie. W drugiej części pracy przedstawiono wyniki
badań własnych autora przeprowadzonych w grupie podstawowej, tj. w rodzinach
młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie w stopniu lekkim, i w grupie
porównawczej, którą utworzyły rodziny młodzieży normalnej.
Spis treści:
1. Rodzina jako środowisko wychowawcze
2. Dziecko
niepełnosprawne intelektualnie w rodzinie
3. Metodologia badań własnych
4.
Analiza wyników badań własnych
5. Zakończenie