Edukacja zdrowotna w nowej Podstawie programowej Nowy kierunek szkolnej edukacji zdrowotnej

Prezentowany zbiór artykułów stanowi interesującą próbę ogarnięcia tematu promocji zdrowia z kilku przynajmniej stron. Jeżeli nawet żaden z poruszanych tematów nie został w pełni wyczerpany, to już samo podniesienie problemu posiada swoją wartość. W zbiorze mamy próby diagnozy sytuacji, zwłaszcza eksponowane są zagrożenia wynikające ze współczesnych uwarunkowań cywilizacyjnych. Zaproponowano interesujące rozwiązania edukacyjne oraz wskazuje się warunki, jakie są konieczne do efektywnej poprawy sytuacji. Znaleźć można rozważania czysto teoretyczne obok wyników badań. Wszystkie te materiały mają też swój kontekst historyczny, a nawet filozoficzno-teologiczny. W sumie daje to panoramiczny przegląd sytuacji, w którym każdy zainteresowany problematyką, znajdzie coś interesującego dla siebie.

I. EDUKACJA ZDROWOTNA W UJĘCIU INTEGRALNYM

1. Zdrowie społeczne
2. Zdrowie w świetle Biblii
3. Refleksje o odpowiedzialności za ciało i zdrowie ("wizje naukowe" i rzeczywistość)
4. Zasługi dr Aleksandra Macieszy (1875/1945) w dziedzinie edukacji zdrowotnej
5. Anoreksja jako problem współczesnej młodzieży
6. Klasycy pedagogiki wobec problemu zdrowia
7. Rodzina - Szkoła ludzkości
8. Rodzina i jej miejsce w społeczeństwie

II. W KIERUNKU SKUTECZNEJ I EFEKTYWNEJ SZKOLNEJ EDUKACJI ZDROWOTNEJ

1. Pedagogizacja środowisk szkolnych warunkiem promocji zdrowej aktywności fizycznej
2. Edukacja zdrowotna w gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej - przygotowanie ucznia do wielowymiarowego ujęcia zdrowia
3. Postawy uczniów w dziedzinie dbałości o własne zdrowie
4. Wpływ sytuacji rodzinnej uczniów w specjalnej szkole podstawowej konsumpcji narkotyków
5. Zdrowie psychiczno-duchowe w celach wychowania młodzieży gimnazjalnej
6. Zmiany w zachowaniu funkcji poznawczych i emocjonalnych wymiary edukacji uczniów szkoły podstawowej
7. Pseudokomfortowy styl życia jako wynik braku aktywności fizycznej
8. Postawy zdrowotne młodzieży przewlekle chorej
9. Rola edukacji zdrowotnej w rozwoju fizycznym, psychicznym oraz społecznym dziecka przewlekle chorego (na przykładzie chorych na cukrzycę)

III. TRÓJPODMIOTOWOŚĆ W EDUKACJI ZDROWOTNEJ - PRZYKŁADY "DOBREJ PRAKTYKI"

1. Program wychowawczy z promocji zdrowia dla klas I-III gimnazjum "ABC - zdrowego stylu życia"
2. Zdrowie a problemy niedostosowania społecznego w szkole
3. Pułapka uzależnienia - wybieram wolność, miłość i prawdę

IV. Z HISTORII OPIEKI W POLSCE

1. Stan zdrowotny osadzonych w płockim więzieniu w XIX wieku

Noty o redaktorach

Recenzje