Kategorie
INFORMACJE

  • Banner

  • NFZ

    NFZ
Najczęściej Kupowane
ABC elektrokardiografii klinicznej Szybki podgląd

Indeks: 13933-1

Wydawnictwo: Górnicki Wydawnictwo Medyczne

ABC elektrokardiografii klinicznej

Autor: (red.) Morris F., Brady W. J., Camm J., (red. pol. Wydanie: 1 Rok wyd: 2009 Ilość stron: 102 Format: 21,0 x 29,5 cm Oprawa: miękka ISBN: 978-83-61257-80-6

Cena 89,00 zł
Więcej
Obecnie brak na stanie
Ciśnienie tętnicze a udar mózgu Szybki podgląd

Indeks: 5369-1

Wydawnictwo: Via Medica

Ciśnienie tętnicze a udar mózgu

Autor: Chalmers J., Macmahon S., Anderson C., Neal B., Ro Wydanie: 2 Rok wyd: 2001 Ilość stron: 80 Format: 14,5 x 21,0 cm Oprawa: miękka ISBN: 8372581509 Seria: Poradnik Klinicysty

Cena 15,00 zł
Więcej
W magazynie
EKG jasno i zrozumiale Szybki podgląd

Indeks: 19483-1

Wydawnictwo: Alfa-medica press

EKG jasno i zrozumiale

Autor: Houghton Andrew R., Gray David Wydanie: 4 Rok wyd: 2014 Ilość stron: 312 Format: 14,5 x 20,5 cm Oprawa: miękka ISBN: 978-83-7522-125-1

Cena 44,00 zł
Więcej
W magazynie
Wszystkie bestsellery
Proces rehabilitacji w kontekście edukacyjnym
  • Proces rehabilitacji w kontekście edukacyjnym

Proces rehabilitacji w kontekście edukacyjnym

5670-3
  • Autor: Sowa Józef, Wojciechowski Franciszek
  • Wydanie: 1
  • Rok wyd: 2001
  • Ilość stron: 434
  • Format: 16,5 x 23,5 cm
  • Oprawa: miękka
  • ISBN: 83-888845-01-2
    • Książka antykwaryczna
    35,00 zł
    Brutto
    Ilość

     

    Zasady dostawy

     

    Zasady zwrotu

    Książki używane mogą nie zawierać dodatków online, płyt, obwolut, być wycofane z bibliotek, z pieczątkami i oznaczeniami. Reklamacje z tego powodu nie będą rozpatrywane.

    Opis

    Książka wprowadza w rozległą i złożoną problematykę procesu rehabilitacji. Przeznaczona jest przede wszystkim dla studentów pedagogiki specjalnej oraz psychologów rehabilitacji. Jej adresatami mogą być także nauczyciele, szczególnie szkół specjalnych i klas integracyjnych, pracownicy poradni psychologiczno - pedagogicznych i służb rehabilitacyjnych, pracownicy socjalni oraz rodzice dzieci z ograniczoną sprawnością.

     

    Spis treści:

     

    I. REHABILITACJA A PROCES EDUKACJI

    1. Niepełnosprawność człowieka
    2. Klasyfikacje i typologie niepełnosprawności - kryteria, kategorie, tendencje
    3. Aksjologiczne i prakseologiczne aspekty procesu rehabilitacji
    4. Podmiotowość osoby z niepełnosprawnością w procesie rehabilitacji
    5. Ekologiczny i edukacyjny kontekst procesu rehabilitacji
    6. Życie człowieka z niepełnosprawnością - stereotypy i oczekiwane standardy

    II. STRUKTURA I DYNAMIKA PROCESU REHABILITACJI

    1. Swoiste problemy kształtowania się zadań rehabilitacyjnych
    2. Systemowe ujęcie procesu rehabilitacji
    3. Podstawowe strategie i procedury w procesie rehabilitacji
    4. Zasady procesu rehabilitacji
    5. Postępowanie w procesie rehabilitacji
    6. Przygotowanie zawodowe osób z niepełnosprawnością

    III. SPECYFIKA PROCESU REHABILITACJI RÓŻNYCH KATEGORII OSÓB

    1. Dobór treści w procesie rehabilitacji i edukacji
    2. Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
    3. Rehabilitacja osób niesłyszących i niedosłyszących
    4. Rehabilitacja osób niewidomych i niedowidzących
    5. Rehabilitacja osób przewlekle chorych i niepełnosprawnych ruchowo
    6. Rehabilitacja osób z upośledzeniami wielozakresowymi

    IV. UWARUNKOWANIA, KOMPONENTY I EWALUACJA PROCESU REHABILITACJI

    1. Diagnoza podstawą procesu rehabilitacji
    2. Funkcja poradnictwa i doradztwa w toku rehabilitacji
    3. Podmiotowa rola rodziców w procesie rehabilitacji
    4. Instytucje i organizacje wspomagające proces rehabilitacji
    5. Prawne podstawy procesu rehabilitacji i wsparcia społecznego

    Zakończenie

    Bibliografia

    Aneksy (akty prawne i schematy)

    Spis schematów

    Spis tabel i rysunków

    Table ofcontents

    Szczegóły produktu
    FOSZE Wydawnictwo Oświatowe
    5670-3
    16 innych produktów w tej samej kategorii:

    Śledź nas na Facebooku

    Facebook