Prezentowana książka wpisuje się w powszechnie aprobowany
interdyscyplinarny sposób ujmowania i badania zagadnień dotyczących rozwoju
społecznego młodzieży, analizy problemów wskazujących na występowanie trudności
i zagrożeń procesu czynnej adaptacji życiowej będącej wyznacznikiem jakości
życia zarówno w wymiarze indywidualnym, jak i w wymiarze społeczności.
Spis treści:
Wstęp
Psychologiczne i społeczne konteksty rozwoju
młodzieży
Pojęcie wartości
Metodologiczne założenia badań własnych
Psychospołeczne
predykatory wartości młodzieży
Psychologiczne
determinanty wyboru wartości przez młodzież
Zakończenie
Bibliografia