Psychologia dziecka

Znakomity podręcznik ukazujący znaczenie dzieciństwa dla funkcjonowania człowieka przez całe życie: pozwala na zrozumienie sensu zmian rozwojowych w różnych obszarach funkcjonowania dziecka; wyczerpująco omawia rozwój emocjonalny, poznawczy, poznawczo-społeczny oraz rozwój języka dziecka; wprowadza nowe, dotąd zupełnie w psychologii rozwoju nieobecne zagadnienia, jak: rola TV, komputerów i Internetu, porównania międzykulturowe; ułatwia przyswojenie wiedzy dzięki wyróżnieniom istotnych treści, słowniczkowi pojęć oraz zaproponowanej literaturze dodatkowej.

Spis treści:

1. Odkrywanie natury dziecka
2. Istota dzieciństwa
3. Początek życia
4. Tworzenie związków
5. Rozwój emocjonalny
6. Dziecko jako naukowiec: Piagetowska teoria rozwoju poznawczego
7. Dziecko jako praktykant: Wygotskiego społeczno-poznawcza teoria rozwoju
8. Dzieci jako osoby przetwarzające informacje
9. Posługiwanie się językiem
10. Ku dojrzałości