Transdiagnostyczna terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń emocjonalnych Podręcznik terapeuty

Większość osób zmagających się z jakimś zaburzeniem doświadcza też innych problemów lub zaburzeń współistniejących. Rodzi to wiele pytań o to, z których protokołów terapii korzystać, jakie interwencje wdrażać i w jakiej kolejności.

Naprzeciw tym wątpliwościom wychodzi niniejszy program terapeutyczny, dotyczący zaburzeń emocjonalnych – lękowych i nastroju (depresyjnych). Jest to protokół ujednolicony, ponieważ obejmuje zintegrowany zestaw procedur terapeutycznych skutecznych w przypadku całej grupy zaburzeń. Jest to także protokół transdiagnostyczny, ponieważ stworzono go z myślą o efektywnej pracy nad wszystkimi zaburzeniami emocjonalnymi, jakie mogą współwystępować u jednej osoby.

Program terapeutyczny skupia się na zestawie cech predysponujących do rozwoju zaburzeń emocjonalnych: temperamentalnej skłonności do częstego przeżywania silnych negatywnych emocji (neurotyzmie), negatywnym ocenianiu własnych przeżyć emocjonalnych oraz skłonności do unikania i tłumienia emocji, czyli stosowania nieadaptacyjnych strategii regulacji emocjonalnej. Kładzie duży nacisk na pracę z emocjami, co czyni go wyjątkowym wśród protokołów terapii poznawczo-behawioralnej.

Autorzy, po wprowadzeniu teoretycznym oraz przedstawieniu wyników badań potwierdzających skuteczność opisywanej metody, szczegółowo wyjaśniają, jak planować i prowadzić terapię. Prezentują pełen opis programu składającego się z ośmiu modułów, z których każdy został zilustrowany licznymi przykładami. Terapia koncentruje się na rozwijaniu uważnej świadomości emocji, rewizji automatycznych ocen poznawczych, zmianie tendencji do działania pod wpływem emocji oraz stosowaniu procedury ekspozycji. Podręcznik zawiera również informacje na temat diagnozy funkcjonalnej i zastosowania niniejszego protokołu leczenia w psychoterapii grupowej.

Uzupełnieniem podręcznika terapeuty jest poradnik, który zawiera przegląd umiejętności, jakich nabywa się w trakcie terapii, oraz testy, zadania domowe i formularze.

Spis treści:

Część 1 Wstępne informacje dla terapeutów

1. Wprowadzenie ujednoliconego protokołu leczenia
2. Podstawowe zasady terapii i zarys procedur terapeutycznych
3. Dodatkowe informacje dla terapeutów
4. Ogólny schemat terapii i procedur

Część 2 Terapia

5. Pierwsza sesja: diagnoza funkcjonalna i przedstawienie programu terapeutycznego
6. Moduł 1: wyznaczenie celów i wzmocnienie motywacji
7. Moduł 2: rozumienie emocji
8. Moduł 3: uważna świadomość emocji
9. Moduł 4: elastyczność poznawcza
10. Moduł 5: przeciwdziałanie zachowaniom emocjonalnym
11. Moduł 6: rozpoznawanie doznań fizycznych i mierzenie się z nimi
12. Moduł 7: ekspozycja na emocje
13. Farmakoterapia w przypadku zaburzeń lękowych, depresyjnych i pokrewnych zaburzeń emocjonalnych
14. Moduł 8: docenienie osiągnięć i widoki na przyszłość
15. Wykorzystanie ujednoliconego protokołu leczenia w terapii grupowej