Celem głównym tego przewodnika jest aktywizacja studentów w zorganizowanym procesie nauczania i studiowania. Przewodnik wraz z proponowanym piśmiennictwem stanowi zespół środków do nauczania i studiowania pielęgniarstw klinicznych. Pomaga w przygotowywaniu się do zajęć dydaktycznych, usprawnia organizację pracy własnej studenta, a przez to korzystnie wpływa na opanowanie, przyswojenie i poszerzenie wiadomości oraz umiejętności zawodowych.
Spis treści:
- Wprowadzenie
- Pielęgniarstwo internistyczne
- Pielęgniarstwo w intensywnej opiece medycznej
- Pielęgniarstwo chirurgiczne
- Pielęgniarstwo pediatryczne
- Pielęgniarstwo położniczo-ginekologiczne
- Pielęgniarstwo neurologiczno-neurochirurgiczne
- Pielęgniarstwo psychiatryczne
- Pielęgniarstwo onkologiczne
- Pielęgniarstwo rehabilitacyjne