Terapia zajęciowa

Podręcznik przedstawia obszary pracy i zakres kompetencji terapeuty zajęciowego umożliwiający mu prowadzenie terapii zajęciowej w zakresie szeroko pojętej adaptacji zajęć i środowiska do potrzeb konkretnej osoby w taki sposób, aby umożliwić jej wykonywanie zajęć dla niej istotnych i ważnych, a przez to przeciwdziałać dyskryminacji i wykluczeniu społecznemu.
Zawiera teoretyczne podstawy terapii zajęciowej i opis artystycznych form stosowanych w praktyce terapeuty zajęciowego. W przystępnej i syntetycznej formie omawia możliwości i sposoby pracy terapeuty zajęciowego z pacjentami w zależności od stwierdzonego schorzenia lub grupy wiekowej z opisami przypadków. Zamieszczone na końcu każdego rozdziału pytania sprawdzające ułatwiają utrwalenie poznanych treści.
Publikacja zawiera treści zgodne ze standardami szkolenia i pracy terapeuty zajęciowego w Unii Europejskiej.
Podręcznik przygotowano z myślą o studentach kierunku terapia zajęciowa i fizjoterapia. Będzie również przydatny dla psychologów, pedagogów i asystentów osoby niepełnosprawnej.

Spis treści:

CZĘŚĆ I. TEORETYCZNE PODSTAWY TERAPII ZAJĘCIOWEJ 

1. Terapia zajęciowa - podstawowe pojęcia
2. Modele praktyki w terapii zajęciowej
3. Analiza aktywności
4. Proces terapii zajęciowej na przykładzie Canadian Practice Process Framework (CPPF)
5. Etyka zawodu terapeuty zajęciowego

CZĘŚĆ II. TERAPIA ZAJĘCIOWA W PRACY Z PACJENTEM 

6. Terapia zajęciowa w dysfunkcjach narządów ruchu 
7. Terapia zajęciowa w pediatrii
8. Terapia zajęciowa w geriatrii
9. Terapia zajęciowa w psychiatrii
10. Terapia zajęciowa osób z niepełnosprawnością intelektualną

III. ARTYSTYCZNE FORMY W TERAPII ZAJĘCIOWEJ 

11. Arteterapia
12. Choreoterapia
13. Muzykoterapia

Słowniczek pojęć 
Piśmiennictwo 
Skorowidz