Terapia dzieci i młodzieży Procedury poznawczo-behawioralne

"Autorzy książki wybitne autorytety w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży przedstawiają własne, oparte na wieloletnim doświadczeniu ujęcia zaburzeń klinicznych i terapii, odnosząc się do wielu sfer funkcjonowania dziecka: poznawczej, emocjonalnej, behawioralnej i społecznej. W zajmujący sposób opisują ogromne postępy, jakie dokonały się w zakresie terapii dzieci i adolescentów, metody poznawcze terapii poszczególnych zaburzeń oraz obiecujące skutki zastosowania tych metod. Książka ta jest jedną z nielicznych prac integrujących badania i teorię z przykładami klinicznymi. Tym samym wypełnia ona zasadniczą lukę w literaturze szkoleniowej dla psychologów i psychoterapeutów."

dr Alan E. Kazdin, Wydział Medyczny Uniwersytetu Yale

"Niezwykle wartościowe dzieło napisane przez znanych i cenionych badaczy. Szczegółowy opis interwencji terapeutycznych u dzieci z zaburzeniami internalizacyjnymi, eksternalizacyjnymi i innymi poważnymi problemami oraz staranne rozważenie kwestii związanych z rozwojem i procesem terapii czynią z tej książki znakomite źródło wiedzy dla studentów i zawodowych terapeutów."

dr John R. Weisz, Judge Baker Childrens Center, Uniwersytet Harvarda

Książka prezentuje niezbędną teorię i praktyczne narzędzia dla wszystkich specjalistów w dziedzinie zdrowia psychicznego pracujących z dziećmi i ich rodzinami, w tym dla psychologów klinicznych i szkolnych, pracowników społecznych, terapeutów rodzinnych i psychiatrów.

I. TEORIA PRZEWODNIA

1. Teoria przewodnia w terapii dzieci i młodzieży

II. ZABURZENIA EKSTERNALIZACYJNE

1. Dzieci agresywne - diagnoza i terapia poznawczo-behawioralna
2. Terapia dzieci i młodzieży z ADHD
3. Kontrola gniewu u dzieci i młodzieży - terapia poznawczo-behawioralna

III. ZABURZENIA INTERNALIZACYJNE

1. Leczenie depresji młodzieńczej - program terapeutyczny ACTION
2. Strategie poznawczo-behawioralne ukierunkowane na zachowania samobójcze u adolescentów
3. Leczenie zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży

IV. POPULACJE SPECJALNE

1. Poznawczo-behawioralna terapia młodzieży z zaburzeniem obsesyjno-kompulsyjnym
2. Poznawczo-behawioralna terapia młodzieży z zaburzeniami odżywiania się i otyłością
3. Leczenie dzieci i adolescentów będących ofiarą klęsk żywiołowych i aktów terrorystycznych
4. Leczenie dzieci, które doświadczyły wykorzystywania seksualnego

V. ZAGADNIENIA SPECJALNE

1. Poznawczo-behawioralna terapia adolescentów z perspektywy psychologii rozwojowej
2. Zagadnienia związane z procesem w terapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży
3. Empirycznie potwierdzone metody terapii dzieci i młodzieży

Indeks