Terapia poznawczo-behawioralna i zaburzenia odżywiania

"W tym nowatorskim opracowaniu przygotowanym przez grupę najwybitniejszych badaczy zajmujących się diagnostyką i leczeniem zaburzeń odżywiania omówiono wszystkie kategorie tych zaburzeń, a także stany wykraczające poza uznane obecnie kryteria diagnostyczne. Oparta na solidnej empirycznej podstawie, transdiagnostyczna wzmocniona terapia poznawczo-behawioralna szybko zyska miano najlepszej formy leczenia zaburzeń odżywiania."

David H. Barlow, PhD, ABPP, profesor wydziałów psychologii i psychiatrii, Uniwersytet Bostoński

"Fairburnowi i jego współpracownikom należy się uznanie za przełożenie wyników najnowszych badań na język praktyki."

Robert L. Leahy, PhD,
wydział psychiatrii, Weill Cornell Medical College, New York Presbyterian Hospital

Książka jest pierwszym, wyczerpującym przewodnikiem po wzmocnionej terapii poznawczo-behawioralnej (CBT-E), najnowszej wersji podstawowego, potwierdzonego doświadczeniem sposobu leczenia zaburzeń odżywiania. Autorzy podejmują problematykę wykorzystania ujęcia transdiagnostycznego w leczeniu różnych rodzajów zaburzeń odżywania spotykanych w praktyce klinicznej. Christopher Fairburn i współpracownicy szczegółowo opisują, jak dopasować wzmocnioną terapię poznawczo-behawioralną do potrzeb poszczególnych pacjentów oraz jak zaadaptować ją do leczenia nastolatków i pacjentów wymagających hospitalizacji. Ponadto wskazują, jak sobie radzić z częstymi w takich przypadkach zaburzeniami współwystępującymi.

Spis treści:

I. WPROWADZENIE

1. O tej książce i o tym, jak jej używać
2. Zaburzenia odżywiania: perspektywa transdiagnostyczna i teoria poznawczo-behawioralna
3. Wzmocniona terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń odżywiania (CBT-E): struktura ogólna
4. Pacjenci: ich ocena, przygotowanie do terapii i opieka medyczna

II. WZMOCNIONA TERAPIA POZNAWCZO-BEHAWIORALNA ZABURZEŃ ODŻYWIANIA: PROTOKÓŁ GŁÓWNY

1. Dobry początek
2. Osiąganie zmiany na wczesnym etapie
3. Ocena postępów terapii i planowanie jej dalszego ciągu
4. Obawy o figurę, kontrola kształtu ciała, poczucie bycia grubym/grubą i nastawienie psychiczne
5. Ograniczenia dietetyczne, reguły dietetyczne i kontrolowanie jedzenia
6. Sytuacje zewnętrzne, zmiany nastroju i jedzenie
7. Niedowaga i niedojadanie
8. Dobre zakończenie

III. ADAPTACJE CBT-E

1. Perfekcjonizm, niska samoocena i problemy interpersonalne
2. Wzmocniona terapia poznawczo-behawioralna i młodsi pacjenci
3. Różne wersje wzmocnionej terapii poznawczo-behawioralnej: stacjonarna, w ramach opieki dziennej i dwie formy ambulatoryjne
4. "Przypadki złożone" i zaburzenia współwystępujące

IV. POSTSCRIPTUM

1. Spojrzenie w przyszłość

ZAŁĄCZNIKI

1. Załącznik A. Kwestionariusz EDE (Eating Disorder Examination) (wersja 16.0D)
2. Załącznik B. Kwestionariusz EDE-Q (Eating Disorder Examination Questionnaire, EDE-Q 6.0)
3. Załącznik C. Kwestionariusz CIA (Clinical Impairment Assessment, CIA 3.0)