Indeks: 17241-1
Wydawnictwo: Czelej
Urazy oka
Autor: Kuhn Ferenc, (red. pol.) Zagórski Zbigniew Wydanie: 1 Rok wyd: 2011 Ilość stron: 242 Format: 21,0 x 30,0 cm Oprawa: twarda ISBN: 978-83-7563-116-6
Indeks: 1890-1
Wydawnictwo: Edra Urban & Partner
Autor: Jaj S. Duker, Nadia K. Waheed,Darin R. Goldman Wydanie: 1 Rok wyd: 2016 Ilość stron: 179 Format: 16,0 x 23,0 cm Oprawa: twarda ISBN: 978-83-65373-42-7
Indeks: 12691-1
Wydawnictwo: Górnicki Wydawnictwo Medyczne
Autor: Leitman Mark W., (red. pol.) Misiuk-Hojło MartaWydanie: 1Rok wyd: 2017Ilość stron: 130Format: 15,5 x 23,0 cmOprawa: miękkaISBN: 978-83-61257-20-2
Indeks: 2764-1
Wydawnictwo: Edra Urban & Partner
Autor: Alfaro D.V., Jablon E., Kerrison J, Sharpe, Fontal Wydanie: 2 Rok wyd: 2017 Ilość stron: 336 Format: 21,0 x 28,0 cm Oprawa: twarda ISBN: 978-83-65625-66-3
Indeks: 6854-1
Wydawnictwo: Górnicki Wydawnictwo Medyczne
Autor: (red.) Czajkowski Janusz Wydanie: 1 - dodruk Rok wyd: 2021 Ilość stron: 140 Format: 18,5 x 24,5 cm Oprawa: twarda ISBN: 978-83-41257-95-0
Zasady dostawy
Zasady zwrotu
Pierwsza
w języku polskim publikacja poruszająca w sposób kompleksowy problematykę
terapii zajęciowej osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Przedstawia
teoretyczne aspekty niepełnosprawności i terapii zajęciowej. Pokazuje obszary
funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz możliwości
wspierania tych osób jakie daje terapia zajęciowa. Szerzej omawia m.in. terapię
zajęciową osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną oraz dzieci z
zespołem Downa.
CZĘŚĆ
I.TEORETYCZNE ASPEKTY NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI I TERAPII ZAJĘCIOWEJ
1.
Niepełnosprawność intelektualna definicje, przyczyny, klasyfikacje
2.
Charakterystyka wybranych zaburzeń rozwojowych związanych z niepełnosprawnością
intelektualną
3. Charakterystyka wybranych zaburzeń psychicznych
współwystępujących z niepełnosprawnością intelektualną
4. Rozumienie
terapii zajęciowej i umiejętności terapeuty zajęciowego pracującego z osobami z
niepełnosprawnością intelektualną
5. Wybrane narzędzia oceny w terapii
zajęciowej osób z niepełnosprawnością intelektualną
CZĘŚĆ
II. OBSZARY FUNKCJONOWANIA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ I
MOŻLIWOŚCI, JAKIE DAJE TERAPIA ZAJĘCIOWA
6. Podstawowe i złożone czynności
życia codziennego
7. Terapia zajęciowa osób z niepełnosprawnością
intelektualną w środowisku szkolnym
8. Praca jako istotny obszar terapii
zajęciowej osób z niepełnosprawnością intelektualną
9. Czas wolny i zabawa
osób z niepełnosprawnością intelektualną
10. Uczestnictwo społeczne
CZĘŚĆ
III. WYBRANE PROBLEMY ZAJĘCIOWE OSÓB L NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
11. Terapia zajęciowa osób z zespołem Downa w okresie wczesnego dzieciństwa
12. Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną z perspektywy
terapii zajęciowej
13. Wybrane zagadnienia terapii zajęciowej osób z
niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim
14. Środowiska
polisensoryczne dla osób z niepełnosprawnością intelektualną na przykładzie
metody Snoezelen (MSE)
Skorowidz
Skorowidz